LEEMOS CON MATATALAB

En el aula de Audición y Lenguaje, alumnos de primero de primaria practican la lectura de palabrasy la velocidad lectora de la mano de Matatalab. Para realizar la actividad se ha creado un panel de robótica con distintas palabras cotidianas junto con dos dados con las imágenes que las representan.

El alumnado, tras lanzar el dado, debía encontrar en el panel (lo más rápido posible) la palabra relacionada y dirigir a Matatalab hacia la misma. De esta forma lúdica hemos trabajado además la conciencia fonológica, silábica y sintáctica reconociendo fonemas iniciales, contando sílabas y creando oraciones con las palabras dadas a la vez que afianzamos nociones relacionadas con el espacio y la direccionalidad.

* Objetivos principales de la actividad:

-  Afianzar vocabulario.

- Mejorar el seguimiento de instrucciones.

- Incrementar la capacidad de atención.

- Mejorar la velocidad lectora y reconocimiento y lectura de palabras.

- Desarrollar habilidades metalingüísticas.

- Usar las nuevas tecnologías de forma educativa.

* Elementos tecnológicos utilizados:

- Panel robótico. 

- Matatalab.

- Dados de vocabulario.

* Tiempo de preparación: 1 sesión de preparación, investigación y búsqueda e impresión de las imágenes

* Número de sesiones con el alumnado. 2 sesiones.

* Tiempo total dedicado: 3 horas