CODE CON 2ºA

 El alumnado de 2ºA ha estado trabajando la programación a través de la plataforma virtual CODE. 

El curso anterior se inició y durante este curso se continuará con el proyecto para así impulsar el desarrollo de la programación en robótica.

A cada uno de los alumnos y alumnas se les ha asignado previamente un avatar y han trabajado en parejas, fomentando el aprendizaje cooperativo y la tutorización entre iguales.

El objetivo de esta actividad es que el alumnado aprenda a programar por bloques, guiando en todo momento su proceso de aprendizaje.

Duración: 1 sesión de 1 hora cada 15 días. (10 horas)

STORYTELLING CON LEGO SPIKE ESSENTIAL

 El alumnado de 3º ha estado trabajando las historias breves desde el área de inglés.

Semanas previas al comienzo de la actividad estuvieron trabajando el arte de contar historias breves en inglés, junto con una presentación realizada por nuestra nuestra auxiliar de conversación Maddison Pitts.

Tras ello, y en dos grupos, se trabajó de la siguiente manera: un grupo ha redactado la historia y el otro ha trabajado montando las piezas de Lego SPIKE ESSENTIAL y preparando la programación necesaria. Posteriormente y se ha invertido el trabajo. Se trabajarán varias historias a lo largo del trimestre.

Duración: 1 sesión de 1 hora cada 15 días. (15 horas)